Gå vidare till produktinformation
1 av 6
🍂 HÖSTREA: Spara 50% på dina favoritprodukter!

Montessori färg- och formsorteringsspel i trä – pedagogiskt leksak för finmotorik och sensorisk utveckling

Montessori färg- och formsorteringsspel i trä – pedagogiskt leksak för finmotorik och sensorisk utveckling

Ordinarie pris 204,00 SEK
Ordinarie pris 408,00 SEK Försäljningspris 204,00 SEK
HÖSTREA Slutsåld

Erbjudandet slutar

  • ✋ Stärker finmotorik och koordination
  • 🧠 Främjar logiskt tänkande tidigt
  • 🌈 Utvecklar färg- och formigenkänning
Kvantitet
Apple Pay Mastercard Klarna Swish PayPal Visa Maestro
Kundfoto
Sofia K. - Verifierad

"Vi köpte den här till vår dotter och hon älskar den. Man märker verkligen hur hennes finmotorik och koncentration har förbättrats efter bara några veckor. Dessutom känns kvaliteten stabil och hållbar, vilket gör att vi gärna rekommenderar den vidare."

Upptäck en lärleksak som väcker nyfikenhet och engagerar små händer.

Montessori färg- & formsorteringsspel i trä kombinerar färger, former och taktila element till en helhetsupplevelse för finmotorik och sensorisk stimulans – robust, hållbart och mångsidigt. Med sina olika pluggformer och färgglada delar bjuder det in ditt barn att självständigt utforska, sortera och kombinera.

Huvudfunktioner:

  • 🎨 Helhetsbaserad sensorisk stimulans genom färger & former – Olika färger, geometriska former och ytstrukturer stärker visuell perception, känselsinne och kognitiv utveckling samtidigt.
  • ✋ Målmedveten träning av finmotoriken – Genom att greppa, sätta i och placera exakt tränas fingerstyrka, hand-öga-koordination och koncentrationsförmåga på ett lekfullt sätt.
  • 🧠 Främjar logiskt tänkande från tidig ålder – Ditt barn lär sig att se samband, förstå mönster och lösa problem självständigt – i Montessori-andan.
  • 🌿 Hållbar träleksak med lång livslängd – Tillverkad av robust trä och målad med barnvänliga färger – en slitstark lärleksak för många utvecklingsfaser.

Slut på överstimulans – mer fokus genom strukturerad lek

Många leksaker överväldigar med blinkande effekter och ljud.
Montessori-lärleksaken för finmotorik & sensorisk stimulans satsar medvetet på tydlighet, struktur och naturliga material. Ditt barn kan fokusera på det som är viktigt: skilja färger, matcha former och hitta lösningar.

Så skapas hållbart lärande – lugnt, fokuserat och med äkta upptäckarglädje

Oavsett om den används som motorikleksak, färgsorterare eller första logikspel: Den här multifunktionella träleksaken växer med ditt barn och följer med genom flera utvecklingssteg.

Material och Konstruktion

  • Material: Materialinformation baserad på visuell bedömning.
  • Egenskaper: Färg- och formsortering, trä, finmotorik, sensorisk utveckling, pedagogiskt leksak.

Storlek

  • Storlek: Höjd: 11,3 cm, Diameter: 7 cm, Längd: 8 cm.
  • Rekommenderad ålder: Ålder ej specificerad
Visa alla uppgifter
  • 5 stars: 183 (72%)
  • 4 stars: 53 (21%)
  • 3 stars: 10 (4%)
  • 2 stars: 6 (2%)
  • 1 star: 3 (1%)
N
N.T.

Jag tycker att färg- och formsorteringsspelet är enkelt men väldigt engagerande. Mitt barn gillar att sortera delarna efter färg och form.

M
M.T.

Mitt barn fastnade direkt för de olika färgerna och formerna. Det tycker om att flytta delarna och hitta rätt plats.

T
T.G.

Jag gillar att delarna är lätta för små händer att hantera. Det känns som en lugn och rolig aktivitet att ta fram under dagen.

S
S.K.

Mitt barn uppskattar särskilt de tydliga färgerna. Jag gillar att det gör det lätt för barnet att själv upptäcka olika matchningar.

E
E.H.

Träleksaken har blivit en favorit bland våra pedagogiska spel. Mitt barn väljer den regelbundet när det vill göra något annat än vanlig fri lek.

A
A.S.

Jag tycker om att mitt barn får känna sig delaktigt i sin egen lek. Det brukar själv välja bitar och bestämma vilken sortering som ska göras.

M
M.R.

Spelet är lätt att förstå och kräver nästan ingen förberedelse. Det har gjort det till en praktisk aktivitet för spontana stunder.

H
H.J.

Jag tycker om att bitarna kan flyttas runt och sorteras flera gånger. Mitt barn verkar aldrig ha något emot att börja om.

J
J.P.

Mitt barn tycker om att börja med de enklaste formerna. När det är klart fortsätter det gärna med de delar som känns mer utmanande.

M
M.T.

Jag uppskattar att leken kan ske helt i barnets eget tempo. Mitt barn verkar trivas med att själv bestämma när det vill fortsätta eller pausa.

B
B.D.

Jag gillar att spelet ger en konkret aktivitet att fokusera på. Mitt barn kan sitta ner och prova sig fram utan att det blir stressigt.

T
T.G.

Det här spelet har varit uppskattat under våra lugna helgmorgnar. Mitt barn sitter gärna med det medan resten av familjen vaknar.

J
J.M.

Jag tycker om att det går att använda på många olika sätt. Mitt barn kan sortera efter färg, form eller bara utforska delarna fritt.

N
N.T.

Mitt barn gillar att se alla färger samlade på spelbrädet. Sedan börjar det försiktigt prova vilken plats varje form passar på.

E
E.W.

Vi tar fram det när vi vill göra något lugnt och praktiskt. Mitt barn tycker om att känna på trädelarna medan det sorterar.

T
T.A.

Den här leksaken har passat väldigt bra bland våra Montessori-inspirerade aktiviteter. Mitt barn tycker om att den är enkel men ändå varierad.

O
O.R.

Sorteringsspelet har blivit ett återkommande inslag i vår vardag. Jag uppskattar att det är enkelt att använda och roligt för mitt barn.

D
D.O.

Jag gillar att spelet ger oss en aktivitet att göra tillsammans. Mitt barn blir extra engagerat när det får berätta varför en bit hör till en viss plats.

A
A.F.

Spelet har blivit en lugn favorit hos oss. Mitt barn gillar att sortera, flytta och matcha delarna om och om igen.

A
A.Y.

Jag uppskattar den enkla idén bakom spelet. Mitt barn tycker att det är roligt att upptäcka vilken bit som passar var.

S
S.D.

Mitt barn kan sitta länge och koncentrera sig på sorteringen. Jag gillar att det får ta den tid det behöver för att prova.

M
M.K.

Vi har haft många fina stunder med det här Montessori-spelet. Mitt barn uppskattar framför allt att få utforska helt på egen hand.

T
T.B.

Jag tycker att det är en trevlig träleksak för vardagen. Mitt barn kan använda den både under korta pauser och längre leksessioner.

H
H.G.

Mitt barn tycker om att hitta skillnader mellan formerna. Det gör att varje sorteringsomgång känns som en liten utmaning.

G
G.E.

Jag gillar att färgerna fångar uppmärksamheten utan att aktiviteten blir rörig. Mitt barn kan fokusera på en del i taget.

V
V.R.

Sorteringsspelet har blivit en uppskattad del av vår leksakshylla. Mitt barn väljer det ofta när det vill göra något lugnt.

A
A.S.

Jag tycker om att vi kan använda det både ensamma och tillsammans. Det gör spelet flexibelt för olika stunder.

F
F.L.

Mitt barn blev snabbt van vid hur spelet fungerar. Nu börjar det ofta sortera direkt när vi lägger fram bitarna.

M
M.W.

Spelet fungerar bra som en del av vår lugna lekstund. Mitt barn kan hålla på så länge det tycker att det är roligt.

D
D.O.

Jag uppskattar att spelet låter barnet prova i sin egen takt. Mitt barn tar gärna om en sortering när det vill göra den annorlunda.